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第十一章创伤下的连结与渴望 (第3/3页)
r> 汪思弦:压抑与观察 汪思弦中士虽然坐在不远处,但他敏锐的感官还是捕捉到了陈雅玲和李老师之间的互动。他看见了她们的拥抱。他的眼神中闪过一丝复杂的情绪。 [汪思弦:"理X思考"和"客观"让他将这一幕视为对团队士气的观察。他理解这是一种心理创伤下的释放和连结。他的「不喜欢强迫」原则让他不会介入,而是默默地允许这种安慰的存在。但他内心深处,那被压抑的、对亲密关系的渴望,可能会因此被触动。] 他没有多说什麽,只是默默地将目光投向远方。他知道,在这样的环境下,这种温暖的连结对於团队的心理健康至关重要。他可能会感到一丝孤独,作为领导者,他必须将自己的所有需求都压抑在最深处。 他可能会选择在之後独自值守时,更加用力地擦拭手中的步枪,或是更详细地规划明天的巡逻路线,将生理和情感的冲动转化为对任务的专注和对安全的执着。但他脑中那些关於「温暖」的模糊概念,以及对过去亲密关系的回忆,可能会在深夜里变得更加清晰,成为他极度疲惫时,那仅存的一丝自我慰藉。
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